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一、南瓜人
故事发生在20世纪初的伦敦。有一年的雨季,贝克小学发生了一连串的袭击儿童案。据先后被袭击的四个儿童说,那一天雨下得很大,他们下午放学后都是独自回家,没有其他同伴。当走过泥泞的红土街时,忽然从阴影里冲出一个头戴南瓜帽的人,拿着一柄奇形怪状的手杖劈头盖脸地打下来,幸亏他们跑得快,不然就受伤了。四个儿童被袭的时间不一样,可是方式一模一样,可以推断是一个人作的案,因为行凶者戴了只露着眼睛的南瓜帽,所以无法描述出相貌。
红土街是去贝克小学的必经之路,街面是胶质的红色土,平时硬邦邦,雨季赶得上滑冰场。街道两旁大部分是大理石建筑,雕有精美的花纹。警察曾经在街角设伏,可是行凶者再没出现,当警察撤伏以后,竟然又发生了第五起袭击案。一时间,小学里人心惶惶,家长们纷纷接送孩子上下学,搞得学校门口每天都门庭若市。小学校长玛德夫人心急如焚,便向素有盛名的大侦探莫洛求助。
莫洛带着助手詹姆斯应邀而来。在校长室里,他听完玛德夫人的讲述后,说出了自己的见解:“我来试着推理一下,南瓜人拿着手杖,这是成年男人的习惯;戴着南瓜帽,可以想象他有一颗童心,可是又做着这么不合时宜的事,可能是受了什么刺激吧;有本事和警察捉迷藏,多半他就住在小巷附近,可以随时观察;孩子们始终没有受伤,我想他可能不是抱着伤人的目的。当然现在只是推理,而没有佐证的推理只能是猜想。”玛德夫人有点惊讶,想不到他就靠这么一点线索,推论出这么多东西。一旁的詹姆斯为他的朋友骄傲,就说:“亲爱的大侦探莫洛,你能从这位夫人衣着上推理出什么来吗?”
莫洛吸一口烟斗,微笑着说:“从这位夫人皮靴上黏着的赤红色泥浆上,可以说明她没有私家马车,不得不步行走过校前的红土路。从她戴的手工羊毛手套上,可以推断出她住在格林区,因为手套只有那里的工匠才能做出来。这位工匠手艺高超,脾气也大,他的作品只卖给附近乡邻。”玛德夫人露出更为吃惊的神情:“天呐,完全正确。”
二、请假条
这时,一个小女孩捧着张请假条,蹦蹦跳跳地跑进来:“我是艾琳,玛德夫人,我妈妈生病了,我想下午请假,这是请假条,上面有我妈妈的签字。”玛德夫人微笑着答应,收下了请假条。
艾琳走了,莫洛也起身,带着詹姆斯去询问那五个受害小学生。小学生们又提供了两条案情,一是关于手杖的样子,特别短,扶手部分奇形怪状,二是南瓜人追赶他们的时候,都喊过一句话:“你的家长为什么不来接?”莫洛饶有兴趣地画下手杖的样子,然后对詹姆斯说:“询问儿童也要防备撒谎,比如刚才请假的艾琳,那个请假条多半是假的。”莫洛忙问为什么,莫洛说:“请假条是大十六开纸,小孩子从家里拿到学校,应该折起来放进书包或是衣兜,这样比较方便。可是请假条上面没有折痕,你能想象,小孩子双手捧一张大白纸走过长长的马路吗?”
詹姆斯佩服得直点头,心想一定是艾琳在学校里模仿了妈妈的签字,直接拿到了校长室里,以便她下午逃学去玩。他跟莫洛打了个招呼,说要去跟校长说这事,莫洛此时正盯着手杖图案出神,等他醒悟过来要拦,詹姆斯已经走远了。
詹姆斯来到校长办公室,说出了莫洛对请假条的推理。玛德夫人说艾琳这孩子一向诚实,即使撒谎也必有缘故。詹姆斯严肃地提醒她:“很多人变坏,都是从童年一件小事开始的,所以一定要适当批评一下艾琳,防止她成为一个坏孩子。”玛德夫人答应了。
办完这件事,詹姆斯就赶回了莫洛的办公室。想不到莫洛比他回来得还晚,等了很久,才一身泥水地进了门。等莫洛擦去裤子上的泥浆后,詹姆斯就问起了案情。莫洛说:“没有佐证的推理只能是猜想,我刚才去了火车站,寻找一些佐证。”“什么佐证?”莫洛却转了话题:“我想组织一场慈善募捐,学校门口的红土路太滑了,听说以前还摔坏一个小学生。你帮我预约一下报社记者,后天中午我跟他谈谈募捐修路的事。”詹姆斯想破头也想不出募捐和案子有什么关系,不过他知道莫洛的脾气,真相大白前,问了也白问。
第二天一大早,詹姆斯就去了报社。当他谈完后走出大门时,就看见小艾琳小心翼翼地走在红土路上,她的胸前,正用双手捧着一张大大的请假条。老天,詹姆斯吓了一跳,原来大侦探莫洛也有失误的时候。他想追上艾琳,问个究竟,谁知路实在是太滑了,一不留神摔了一跤。这一跤又撞倒了后面的一个行人,他只好扶起行人,又郑重道了歉... -->>
一、南瓜人
故事发生在20世纪初的伦敦。有一年的雨季,贝克小学发生了一连串的袭击儿童案。据先后被袭击的四个儿童说,那一天雨下得很大,他们下午放学后都是独自回家,没有其他同伴。当走过泥泞的红土街时,忽然从阴影里冲出一个头戴南瓜帽的人,拿着一柄奇形怪状的手杖劈头盖脸地打下来,幸亏他们跑得快,不然就受伤了。四个儿童被袭的时间不一样,可是方式一模一样,可以推断是一个人作的案,因为行凶者戴了只露着眼睛的南瓜帽,所以无法描述出相貌。
红土街是去贝克小学的必经之路,街面是胶质的红色土,平时硬邦邦,雨季赶得上滑冰场。街道两旁大部分是大理石建筑,雕有精美的花纹。警察曾经在街角设伏,可是行凶者再没出现,当警察撤伏以后,竟然又发生了第五起袭击案。一时间,小学里人心惶惶,家长们纷纷接送孩子上下学,搞得学校门口每天都门庭若市。小学校长玛德夫人心急如焚,便向素有盛名的大侦探莫洛求助。
莫洛带着助手詹姆斯应邀而来。在校长室里,他听完玛德夫人的讲述后,说出了自己的见解:“我来试着推理一下,南瓜人拿着手杖,这是成年男人的习惯;戴着南瓜帽,可以想象他有一颗童心,可是又做着这么不合时宜的事,可能是受了什么刺激吧;有本事和警察捉迷藏,多半他就住在小巷附近,可以随时观察;孩子们始终没有受伤,我想他可能不是抱着伤人的目的。当然现在只是推理,而没有佐证的推理只能是猜想。”玛德夫人有点惊讶,想不到他就靠这么一点线索,推论出这么多东西。一旁的詹姆斯为他的朋友骄傲,就说:“亲爱的大侦探莫洛,你能从这位夫人衣着上推理出什么来吗?”
莫洛吸一口烟斗,微笑着说:“从这位夫人皮靴上黏着的赤红色泥浆上,可以说明她没有私家马车,不得不步行走过校前的红土路。从她戴的手工羊毛手套上,可以推断出她住在格林区,因为手套只有那里的工匠才能做出来。这位工匠手艺高超,脾气也大,他的作品只卖给附近乡邻。”玛德夫人露出更为吃惊的神情:“天呐,完全正确。”
二、请假条
这时,一个小女孩捧着张请假条,蹦蹦跳跳地跑进来:“我是艾琳,玛德夫人,我妈妈生病了,我想下午请假,这是请假条,上面有我妈妈的签字。”玛德夫人微笑着答应,收下了请假条。
艾琳走了,莫洛也起身,带着詹姆斯去询问那五个受害小学生。小学生们又提供了两条案情,一是关于手杖的样子,特别短,扶手部分奇形怪状,二是南瓜人追赶他们的时候,都喊过一句话:“你的家长为什么不来接?”莫洛饶有兴趣地画下手杖的样子,然后对詹姆斯说:“询问儿童也要防备撒谎,比如刚才请假的艾琳,那个请假条多半是假的。”莫洛忙问为什么,莫洛说:“请假条是大十六开纸,小孩子从家里拿到学校,应该折起来放进书包或是衣兜,这样比较方便。可是请假条上面没有折痕,你能想象,小孩子双手捧一张大白纸走过长长的马路吗?”
詹姆斯佩服得直点头,心想一定是艾琳在学校里模仿了妈妈的签字,直接拿到了校长室里,以便她下午逃学去玩。他跟莫洛打了个招呼,说要去跟校长说这事,莫洛此时正盯着手杖图案出神,等他醒悟过来要拦,詹姆斯已经走远了。
詹姆斯来到校长办公室,说出了莫洛对请假条的推理。玛德夫人说艾琳这孩子一向诚实,即使撒谎也必有缘故。詹姆斯严肃地提醒她:“很多人变坏,都是从童年一件小事开始的,所以一定要适当批评一下艾琳,防止她成为一个坏孩子。”玛德夫人答应了。
办完这件事,詹姆斯就赶回了莫洛的办公室。想不到莫洛比他回来得还晚,等了很久,才一身泥水地进了门。等莫洛擦去裤子上的泥浆后,詹姆斯就问起了案情。莫洛说:“没有佐证的推理只能是猜想,我刚才去了火车站,寻找一些佐证。”“什么佐证?”莫洛却转了话题:“我想组织一场慈善募捐,学校门口的红土路太滑了,听说以前还摔坏一个小学生。你帮我预约一下报社记者,后天中午我跟他谈谈募捐修路的事。”詹姆斯想破头也想不出募捐和案子有什么关系,不过他知道莫洛的脾气,真相大白前,问了也白问。
第二天一大早,詹姆斯就去了报社。当他谈完后走出大门时,就看见小艾琳小心翼翼地走在红土路上,她的胸前,正用双手捧着一张大大的请假条。老天,詹姆斯吓了一跳,原来大侦探莫洛也有失误的时候。他想追上艾琳,问个究竟,谁知路实在是太滑了,一不留神摔了一跤。这一跤又撞倒了后面的一个行人,他只好扶起行人,又郑重道了歉... -->>
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