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李筱不知道，她走到门边的时候，妈妈已经听出来了，心道：“这怂孩子，还偷听来了，一会再收拾你！”
房子里老师与家长的对话还在继续。
杨老师继续说：“你们家长要随时关心孩子的状况啊，随后你们就跟孩子沟通沟通，看孩子是怎么了，到底是身体不美还是思想上有问题，身体不美呢，就赶紧去看不要耽搁，思想上的问题呢就跟孩子好好沟通，咱们要心平气和的和孩子说话……”。
这时，李颖踮着脚走到妹妹身后，轻轻的拍了下她，待妹妹转过头，就拉着妹妹的手往外走，等走到她们房间了才松开手，对她说：“别听了，你到底哪里不舒服，去看先生不?”
李筱急忙摆手：“不去不去，我好着呢，没有哪里不舒服，真不用去！”
李颖没法子，只能叹气说：“那算了，真没有不舒服就好，过来，姐给你把头发再梳下”。
李颖说着就把妹妹拉到写字台跟前，把镜子往前面挪了挪。
写字台是李家爸爸专门从镇上的木匠家给姐俩做的，中间空，上层是个抽屉，两边都是柜子。
台面上现在就放着姐俩暂时不用的书，摞的整整齐齐；书的最上面还放着个带耳朵的闹钟；还有两人的搪瓷杯子，再就是梳子和一些女孩子的小物件。
两边带的柜子则是放姐俩衣物的地方，刚好一人一边。
镜子是那种老式的背面是水银的玻璃裁成的，长方形，姐俩平时洗脸梳头都是用的这个。
再看整间房子：全部的墙面都是用石灰刷白的，有点黄的那种白，房门朝西，房里最北边是盘的土炕，宽有两米，长是从东墙起直接到西墙，炕上铺着的是李家妈妈自己织的蓝格子土布床单，床单下面垫着厚厚的棉花褥子，上面是姐妹俩的棉花被子，都叠得整整齐齐摞在一起，挨着放的是用高粱壳填充的一对枕头，也整齐的摞着。
炕对面就是写字台，写字台旁放着两把木凳，是姐俩写作业所用。
另一旁的地上放着一个热水壶，已经被李家妈妈灌满了热水。房门后是一个铁质的脸盆架，没有颜色，上面放着一个白色的搪瓷盆，整个房间一览无余。
李筱坐在凳子上，李颖站在她身后给她梳头，早晨上学前李颖给李筱梳的头发，现在已经毛毛的飞起来了。
有看官问：为什么李筱不自己梳，已经十二岁了。还能为什么啊，她自己梳的从来都是歪歪扭扭不能看的，属于手残一党。
李颖看不过就只能自己给妹妹梳了，总不能梳个头还要大清早叫妈妈吧！
镜子里的那张面孔和站着的李颖很是相似，都是脸圆圆的，眉毛是弯弯的，眼睛是大大的杏仁眼，双眼皮，高高的鼻梁，小巧的嘴巴微微上扬，皮肤的底子都偏白，有点干，嘴巴都有点起皮。
两人的区别就是：大小不一样，再就是李筱顶着两坨高原红^O^，而李颖则没有。说起来两人都是象妈妈多一些。
两分钟李颖就重新给妹妹梳好了头。然后给脸盆里掺了点热水，拉着妹妹的手放到水里，“洗洗，一会搽点油（就是棒棒油，很油的一种，爱招土，一晌下来手就成土色了）”她自己也洗了洗搽了油，还给两人的嘴唇都抹了点。
“好了，去给老师和大、妈打声招呼咱就走”李颖说。
李筱进到里头给三位老师和父母打完招呼就出来了，然后姐俩又手拉手去上学了。
里边的老师和家长们也沟通完了，正在往出走，边走边还互相客气，互相道谢。
家长们一直把老师们送到大门外的土路上，还在交代午饭早些来，老师们边走边回头让回去。
学校距李家不远，几分钟就到了。李筱已经到学校了，她现在正和同学们打乒乓球。只能说一声“心真大”。
小学和初中都是坐北朝南，而且是隔壁，只不过小学的大门更偏南一些，而初中大门往北缩进去了一段而已。
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李筱不知道，她走到门边的时候，妈妈已经听出来了，心道：“这怂孩子，还偷听来了，一会再收拾你！”
房子里老师与家长的对话还在继续。
杨老师继续说：“你们家长要随时关心孩子的状况啊，随后你们就跟孩子沟通沟通，看孩子是怎么了，到底是身体不美还是思想上有问题，身体不美呢，就赶紧去看不要耽搁，思想上的问题呢就跟孩子好好沟通，咱们要心平气和的和孩子说话……”。
这时，李颖踮着脚走到妹妹身后，轻轻的拍了下她，待妹妹转过头，就拉着妹妹的手往外走，等走到她们房间了才松开手，对她说：“别听了，你到底哪里不舒服，去看先生不?”
李筱急忙摆手：“不去不去，我好着呢，没有哪里不舒服，真不用去！”
李颖没法子，只能叹气说：“那算了，真没有不舒服就好，过来，姐给你把头发再梳下”。
李颖说着就把妹妹拉到写字台跟前，把镜子往前面挪了挪。
写字台是李家爸爸专门从镇上的木匠家给姐俩做的，中间空，上层是个抽屉，两边都是柜子。
台面上现在就放着姐俩暂时不用的书，摞的整整齐齐；书的最上面还放着个带耳朵的闹钟；还有两人的搪瓷杯子，再就是梳子和一些女孩子的小物件。
两边带的柜子则是放姐俩衣物的地方，刚好一人一边。
镜子是那种老式的背面是水银的玻璃裁成的，长方形，姐俩平时洗脸梳头都是用的这个。
再看整间房子：全部的墙面都是用石灰刷白的，有点黄的那种白，房门朝西，房里最北边是盘的土炕，宽有两米，长是从东墙起直接到西墙，炕上铺着的是李家妈妈自己织的蓝格子土布床单，床单下面垫着厚厚的棉花褥子，上面是姐妹俩的棉花被子，都叠得整整齐齐摞在一起，挨着放的是用高粱壳填充的一对枕头，也整齐的摞着。
炕对面就是写字台，写字台旁放着两把木凳，是姐俩写作业所用。
另一旁的地上放着一个热水壶，已经被李家妈妈灌满了热水。房门后是一个铁质的脸盆架，没有颜色，上面放着一个白色的搪瓷盆，整个房间一览无余。
李筱坐在凳子上，李颖站在她身后给她梳头，早晨上学前李颖给李筱梳的头发，现在已经毛毛的飞起来了。
有看官问：为什么李筱不自己梳，已经十二岁了。还能为什么啊，她自己梳的从来都是歪歪扭扭不能看的，属于手残一党。
李颖看不过就只能自己给妹妹梳了，总不能梳个头还要大清早叫妈妈吧！
镜子里的那张面孔和站着的李颖很是相似，都是脸圆圆的，眉毛是弯弯的，眼睛是大大的杏仁眼，双眼皮，高高的鼻梁，小巧的嘴巴微微上扬，皮肤的底子都偏白，有点干，嘴巴都有点起皮。
两人的区别就是：大小不一样，再就是李筱顶着两坨高原红^O^，而李颖则没有。说起来两人都是象妈妈多一些。
两分钟李颖就重新给妹妹梳好了头。然后给脸盆里掺了点热水，拉着妹妹的手放到水里，“洗洗，一会搽点油（就是棒棒油，很油的一种，爱招土，一晌下来手就成土色了）”她自己也洗了洗搽了油，还给两人的嘴唇都抹了点。
“好了，去给老师和大、妈打声招呼咱就走”李颖说。
李筱进到里头给三位老师和父母打完招呼就出来了，然后姐俩又手拉手去上学了。
里边的老师和家长们也沟通完了，正在往出走，边走边还互相客气，互相道谢。
家长们一直把老师们送到大门外的土路上，还在交代午饭早些来，老师们边走边回头让回去。
学校距李家不远，几分钟就到了。李筱已经到学校了，她现在正和同学们打乒乓球。只能说一声“心真大”。
小学和初中都是坐北朝南，而且是隔壁，只不过小学的大门更偏南一些，而初中大门往北缩进去了一段而已。